小微
（原标题：这三类孩子不自信的表现，交给游戏解决）图片来源于网络，如有侵权，请联系删除
很多父母都希望自己的孩子勇敢有自信。当孩子表现出缺乏勇气甚至退缩的时候，就会感到无比焦虑。
自信本质上是一种内心的力量感，如果孩子缺乏这种力量感，就会产生各种不自信的行为表现。
可是，想让孩子变得自信，不是光嘴上说说“你真棒”、“你可以的”就能见效的。
当然，你也可以参考各种育儿锦囊，可知道是一回事，真正能做到又是另一回事，可能光是一个“不吼”都能让你败下阵来。
别问我为什么知道，因为我也是个为娃操碎了心的老母亲。
但我推荐你一定要试试游戏育儿的方式。没有什么复杂的地方，就是让你投入地跟孩子一起玩。
玩着就能解决问题，游戏的好处，你只有真正试了才知道。
接下来，我就简单列举3种孩子不自信的情况，然后分别来讲讲，如何用游戏的方式来化解。
01.
第一种孩子常见的不自信，就是输不起。
朋友的孩子5岁就开始学围棋，学得很不错，孩子也很有悟性，但朋友苦恼的是孩子在下棋时胜负心太强，赢的时候不可一世，输了就会非常生气，而且这种负面情绪还会持续影响他很久。
胜负心太重，根本上还是在于自信心不足。
所以，要想避免让孩子陷入“输不起”的心理陷阱，最核心的解决办法，就是增强孩子的力量感和安全感，帮他建立起自信。
之所以输不起，就是因为赢的太少。
我们没办法左右孩子在现实中的输赢状况，比如，他的考试成绩、比赛名次，但是我们完全可以利用游戏的机会，让孩子充分地体验赢的感觉。
举个我和我女儿一起打羽毛球的例子。
刚开始的时候，她也是一输就会生气，还变着法地耍赖想要赢。后来，我运用了游戏力的方法，刻意让着她。
总之，她不需要“耍赖”，很轻松就能赢我。她也知道我在让着她，但她很高兴有这个“特殊规则”。
刚开始我也会担心，这样会不会助长她不遵守游戏规则的气焰。但后来证明，这种担心是无谓的。
不愿意遵守规则，想要以取巧的方式赢，本质上就是因为孩子不自信。如果孩子能力得到提高，她能够依靠自己的能力获胜，并真正建立起自信，她其实是非常愿意遵守规则的。
所以，让孩子赢也不是最终目的，而是要在这个过程中，帮孩子提高能力。如果不让孩子赢，他会因为挫败感过强选择放弃，还会变得更不自信。
刚开始让孩子赢，慢慢地，当她建立起初步的信心后，就要提升孩子赢的难度，激励他全力以赴。
我发现，这个体验更让她雀跃，因为和单纯让着她相比，这样更能让她感觉到自己的进步和力量的增长，而她的实际技能也在练习中不断地得到了提高。
慢慢地，她会开始要求我，不要让着她。
我能感觉到她的试探，她仍然希望自己赢，但也希望验证一下，如果我不让着她，完全凭自己的能力，她是不是也能赢。
我知道，这其实是她给我的信号，意思是，她已经做好了准备，想要真真正正地和我较量一次了。
在这种时候，如果她察觉到我还是在让着她的话，她就会很不开心，甚至表现出意兴阑珊的样子。
当她凭自己的能力也能赢我的时候，她已经基本能够平衡两种感受了：享受胜利以及享受挑战。
即便最终的结果是输了，她仍然会有些不开心，但也不会再气急败坏地发火了。
现在，我跟她打球，就算竭尽全力，也不一定能够赢她了。有好几次，在我输了之后，她还安慰我说，没事没事，要不下一局我让着你点儿。
结果，她真的在明明要赢的情况下，还是故意输给了我，就像最开始，我对她那样。
所以，在游戏过程中，先让孩子赢，是很重要的一点，尤其是在刚开始的时候。
换个角度来想，作为成年人，你用自己跟孩子十分悬殊的力量去碾压他，根本也没有公平可言，反而会挫伤他的积极性，加重他的挫败感和畏难情绪，让他更惧怕失败。
不要担心你在游戏中让着孩子，会让他从此拒绝“游戏规则”，因为只有他真正强大起来以后，才会更愿意遵守规则。
某种程度上，游戏是孩子参与现实竞争的预演场，孩子天生就擅长通过游戏来学习，而且你真的不用担心，他是完全能够将游戏和现实区分清楚的。
02.
第二种孩子常见的不自信就是退缩，做事缺乏勇气。
经常受挫的孩子，很容易陷入无力的状态。没有哪个孩子会不喜欢游乐场，可是享受外面的世界，也是需要勇气和自信的。
总被无力感包围的孩子，迈出这一步会很艰难。
当孩子缺乏勇气时，有些父母会忍不住催促，甚至逼迫孩子向前，但这么做并不能让孩子勇敢起来，只会让孩子压力更大。
相比之下，游戏的方式更能帮助孩子。
比如，学步期的孩子经常跌倒，这个时候，如果你能在他面前假装摔倒，还可以夸张地表现疼得龇牙咧嘴的样子，孩子不仅会被你逗得哈哈大笑，同时，他的紧张和挫败也能得到化解。
当然，你务必要把握的一点是，不要让孩子觉得你是在嘲笑他。
你越是在孩子面前表现得强大且完美，孩子就越容易表现出“退缩”。
曾经有个妈妈跟我说，她和孩子一起搭乐...
